در گام دوم نقشه راه دانش آموزان کلاس سوم، حدس‌های خود را برای تشخیص ریشه و برگ دانه های تک لپه ای و دو لپه ای بیان کردند و هر دانش آموز حدس خود را در دفترچه پروژه وارد کرد و سپس دانه های خود را جهت کاشت خیس کردند.